作者：教理推廣中心

對象：6 ~ 12 歲學童

主旨：認識我們每一個人的護守天使

時間：5 0 分鐘

準備：天使圖片 (看第4頁)、蠟筆、彩色筆、打洞機、線

歡迎及課前禱

建議時間:10 分鐘

（以輕鬆的方式開始，讓小朋友們分辨什麼是人造，什麼是天主造的；還有什麼是看得的，什麼是看不到的）

小朋友們，我們現在要來試著畫一些大自然中，不是人創造的東西。

你們知道是哪些東西嗎？例如：房子、車子、剪刀．．．不對，沒錯那些都是人造的。

好，你似乎知道什麼不是人造的了，那麼我說一樣東西，你們就在手中的紙上畫來：小狗，馬，．．．魚，鯨魚，．．．老鷹，鴿子，．．．葉子，空氣（看不到怎麼畫）但是存在不存在呢？存在。

好！讓我們繼續，人，媽媽或爸爸，你自己，天使。

建議時間:20 分鐘

嗯，你們似乎都給天使畫了翅膀，天使真的有翅膀嗎？有誰知道？

天使存在不存在？其實天使就像空氣一樣，我們看不到，但是它是存在的；為什麼呢？因為天主除了造了我們人類，祂也造了天使，我們看不見天使，是因為天使不像我們；天使沒有身體。

天使是誰？

老師要先讓你看一張跟你們畫的很像的天使畫像。

天使是來自天主，很有能力的好朋友。他們主要的工作就是服務天主、幫助和保護我們每一個人。所以，天使總是留在天主旁，也陪在我們的身邊。

我們既然看不見天使，那麼我們怎麼可能畫天使呢？其實老師給大家看的天使圖片，只是一張代表天使的圖片。我們為天使畫上一對翅膀，表示天使有超級能力；他們有能力快速地為天主也為我們服務！

請大家想想看，天使平常為我們做哪些的服務呢？我們剛剛學到天使總是陪伴在我們的身旁。那麼，當我們快樂時，天使也一起高興；當我們難過時，天使會想辦法來安慰我們。當我們不知該做什麼時，天使會鼓勵我們做天主喜歡的事。當我們要做不好的事情時，天使會提醒我們不要做錯事。當我們遇到危險時，天使會保護我們，尤其幫助我們完全依靠天主。

我們的護守天使

因此，天主為我們每一個人都指定了一位保護我們的天使，我們稱他們為護守天使。護守天使每時每刻都保護著我們，隨時隨地的在我們的身邊。即使晚上我們睡覺時，天使不睡覺地護守在我們身旁。天使不會累，不像我們人類擁有的一個會疲倦的身體，因為天使是精神體，（只有靈魂，沒有身體）。

建議時間:10 分鐘

我們的護守天使很樂意地為天主看守和照顧我們。想想看，你會希望你的護守天使如何的幫助你呢？

請每一位小朋友輪流說出一兩句護守天使如何助佑自己的話語。

例如：我的護守天使，請你每天提醒我跟天主說話

　　　我的護守天使，請你每天叫我起床，讓我不要睡懶覺

　　　我的護守天使，請你每天給我一個微笑，讓我不要對弟弟妹妹發脾氣

建議時間:10 分鐘

現在老師要發給每位一張天使的圖片；請大家著色。讓這張圖片提醒你，在你的身旁有一位天主賜給你的護守天使。這位護守天使每時每刻都保護著你。

在你著色完之後，老師會幫你、在天使頭上方的光圈中打洞、穿線，你就完成了。然後記得把天使的圖片帶回家，掛在一個可以提醒你的地方，讓你記得護守天使一直護守著你。要記得，要常常和你的護守天使說話；請他幫助你。

你回家之後，你還可以為你的護守天使取一個聖名，所以好好地跟他聊聊天，想想看哪一個聖名最適合他。其實，你的護守天使也可以有和你相同的聖名！取好之後，請記得把他的名字寫在他的衣服上。

下次上課要記得跟老師說，你的護守天使的名字。

建議時間:3 分鐘

雖然我們看不見天使，但是在我們身邊隨時隨地，總有天使在幫助我們愛天主、愛我們周圍的人！

最後讓我們一齊說：親愛的天主，謝謝你賜給我們天使！

此教案取得『耶穌聖心會』（Sisters of the Society Devoted to the Sacred Heart, USA 簡稱 SDSH）授權，淮許使用『全人教理講授五步驟』教學法的設計原則，以及五步驟的專有名稱：「引起興趣」、「發揮主題」、「融入生活」、「信仰實踐」、「複習結論」。

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